Desde un punto de vista psicológico se explica la violencia, como afecta a la persona, como esta misma la aprende y como se puede expresar en la conducta de un individuo. Albert Bandura (Biografía- “http://webspace.ship.edu/cgboer/banduraesp.html ”)explica la violencia postulando un sistema auto-regulatorio de control moral construido durante el aprendizaje en el desarrollo del individuo, propone que existen unos mecanismos de desconexión moral que posibilitarían al sujeto realizar conductas violentas, contrarias a las normas aprendidas, como la reconstrucción conductual, el desplazamiento de la responsabilidad la minimización, la deshumanización o el autoengaño. De esta forma, las personas sin patología mental (Las patologías mentales son desordenes que presenta el ser humano que repercuten en su desarrollo emocional), la violencia se convierte en personal y socialmente aceptada por medio de una reestructuración cognitiva donde se altera el valor moral previamente atribuible al comportamiento agresivo. Es decir, el individuo percibe y recibe actitudes violentas, que son reprobadas por la misma sociedad que las genera. Es el mismo quien va a formar sus estructuras mentales, sus valores manifestados en sus conductas.
La sociedad reprueba o sanciona los conocimientos adquiridos por el alumnado, les pone el tinte moral de lo que está bien o mal, a través de la educación llega a la persona, y ésta, con sus características propias, hace suyo el aprendizaje, y formará los valores que serán normas de su conducta. Y esto sirve de justificante a las personas violentas porque suelen creer que su violencia está justificada, hará un cambio de los valores y el mismo se ve como un héroe y a la victimas como un seres despreciables e inferiores.
Al principio se manifestó que la violencia se adquiere en todos los ámbitos de socialización del individuo, pero de manera muy significativa, en la socialización de los primeros años, y ésta se transmite preferentemente a través de la familia.
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